Ante el paro docente, el Gobierno busca supervisar la guardia mínima en las escuelas

A través de la Secretaría de Educación, el Ministerio conducido por Sandra Pettovello instó a las provincias a asegurar la prestación mínima ante la medida de fuerza de 24 horas convocada para este lunes. Coincide con el reinicio de clases en varias jurisdicciones.
2 de agosto 2026, 18:22hs

En vísperas de la jornada de paro nacional docente convocada por la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA) para este lunes 3 de agosto, el Ministerio de Capital Humano ratificó a través del Consejo Federal de Educación la vigencia de la Ley 27.802, la cual contempla a la educación como un servicio esencial y exige garantizar una cobertura mínima del 75% en la prestación habitual del servicio.

La resolución fue articulada mediante la Secretaría de Educación, a cargo de Carlos Torrendell, en un plenario junto a las autoridades provinciales del área para coordinar las inspecciones correspondientes y fiscalizar el dictado de clases durante la medida de fuerza.

"Se ratificó el compromiso con la cobertura mínima del 75% de la prestación habitual del servicio educativo, conforme lo dispone la normativa vigente y la potestad del Poder Ejecutivo Nacional de supervisar su cumplimiento por tratarse de una medida de fuerza nacional. La medida busca resguardar el derecho a aprender de los estudiantes y ofrecer previsibilidad a las familias", señalaron desde la cartera nacional.

Alcance de la medida de fuerza y reclamos sindicales

La huelga nacional dispuesta por CTERA y acompañada por entidades provinciales —como la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC)— tendrá una duración de 24 horas e impactará en los niveles inicial, primario y secundario de todo el país.

El conflicto coincide con el calendario de regreso a las aulas tras el receso invernal en jurisdicciones clave como la Ciudad de Buenos Aires, la Provincia de Buenos Aires, Chaco y Santiago del Estero.

Entre las principales razones que motivan el reclamo gremial, los sindicatos argumentaron:

  • Mesa salarial: La negativa persistente por parte del Gobierno nacional a entablar una mesa paritaria de negociación.

  • Fondo de Incentivo: La exigencia del restitución inmediata del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID).

  • Presupuesto educativo: El reclamo por un incremento de las partidas presupuestarias destinadas a infraestructura escolar y programas nacionales.

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